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3/ Boîte à sons

La boite à sons Montessori permet de travailler et de développer la conscience phonologique (c’est-à-dire identifier les sons qui composent les mots), mais également la lecture, l’écriture, la concentration et la mémoire auditive des enfants. Elle transforme l’apprentissage des sons de l’alphabet en une activité amusante en utilisant le sens du toucher et la sensation.

Chaque tiroir ou emplacement correspondant à une lettre de l’alphabet, dans laquelle on va glisser les objets miniatures correspondants à la lettre (son d’attaque). Grâce à cette boite, les objets seront organisés et retrouvés plus facilement, cette organisation permet à l’enfant une plus grande autonomie et répond également à la période sensible de l’ordre que traversent les enfants avant 6 ans.

Les fichiers de lettres à coller sur les tiroirs, sont envoyés en pdf ET sur papier épais de qualité (à découper et coller par vos soins), ils s’appuient sur le code couleur des lettres Montessori (consonnes bleues, voyelles rouges, et sons complexes verts), Il est réalisé avec les 3 écritures : script, majuscule et cursive.

Les objets en option que vous trouverez dans les boites sont ceux décrits dans le set phono 1 (= sons de l’alphabet) et 2 (=sons complexes) ; pour chaque lettre, vous aurez minimum 1, le plus souvent 2 objets.

IMPORTANT : ces objets sont des MINIATURES donc PETITS (entre 1 à 4 cm) . Ils répondent à la période sensible des petits objets que traversent les enfants avant 6 ans. Ces matériels éducatifs sont un OUTIL PÉDAGOGIQUE, à utiliser sous la surveillance d’un adulte. Ne convient pas à des enfants de -3 ans. Risque d’étouffement avec les petits éléments.

Cette boite, appelée aussi cabinet des sons, immeuble des sons, avec les petits objets va permettre d’avoir un matériel complet pour débuter immédiatement la découverte de chaque son pour chaque lettre de l’alphabet sons. Vous pouvez par la suite, ajouter d’autres objets de chez vous. (Ce peut-être l’occasion de petits jeux “peux, tu me trouvais un objet qui commence par le son aaaaaa ?” Évitez dans un premier temps les lettres beaucoup plus compliquées en son d’attaque comme la uuuu ! )

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